經(jīng)常有人向我提及內(nèi)心的困擾和矛盾。比如:
工作上初步取得小成就,為何在第二曲線上卻遲遲找不到出路?周圍的人都認為很出色,為什么總覺得自己還差得遠?
當朋友提出建設(shè)性建議,我為什么覺得特別受傷,即使他們出發(fā)點是善意的?
......
如何回答是好?前幾天,查到一份《2022年國民心理健康調(diào)查報告》,看完,我想分享給你。
數(shù)據(jù)中指出,失業(yè)、待業(yè)人群的抑郁焦慮風險率達29.8%;有工作,基本沒進步的高達27.1%;每天工作時間比平時更少的占12.9%。
也就說,不少人在工作、生活進展、自我價值相關(guān)的問題上會出現(xiàn)心理困境,所以,你不是一個人在面臨上述問題,而是一群。
可是,問題來了。
大家都認為負面評價會影響身心健康,為什么還做自我挫敗行為(self-defeating)?我發(fā)現(xiàn),是大家理解錯了。
01
舉個例子:
我已經(jīng)夠“卷王”了,身邊一位好朋友,比我要求還高。
他周一到周五加班到晚上11點,六日還要卷副業(yè),堅信通過努力,提高變量,一定會達到想要的高度。
然而,雖然工作上表現(xiàn)出色,獲得領(lǐng)導(dǎo)認可,但私下里聊天,我能明顯感覺到他身體疲勞、精神壓力。
他有一套很自洽的邏輯是,現(xiàn)在努力為了以后更輕松的生活。我的自洽剛好相反,人的付出是為了當下快樂,當下無法取悅自己,以后何嘗快樂。
這方面,我們常常產(chǎn)生爭執(zhí)。
的確,他也明確表現(xiàn),現(xiàn)在忙來忙去,錢沒掙到多少,連陪家人的時間都沒了,看似工作卷時長,實則效率極低。
這很符合自我挫敗行為特征。
當意識到某些行為,已經(jīng)妨礙內(nèi)心深處所渴望、和真正想要的,我們會感到沮喪,對自己的不夠自律、力不從心感到憎恨。
盡管初衷為了獲得好處,但這種內(nèi)心的擰巴、矛盾感,反而會讓你陷入更多的麻煩中。簡單來說,就是自己給自己找麻煩。
那么,它的出現(xiàn)有什么特征?
首先,想要又拖延。
明明知道任務(wù)很重,你總以改天、晚一會兒,還沒到最終日期為由作為推辭。不過停下來盤算下,似乎完成這件事也并非遙不可及。
這種“當下簡單、明天再做”的狀態(tài),會使達到持續(xù)處在壓力、負循環(huán)中,隨著時間推移,思維混亂程度逐漸增加,熵增(Entropy)出現(xiàn),離目標漸行漸遠。
比如:
寫一份廣告種草方案難嗎?如果做過,并不難。
關(guān)鍵是你時常覺得,我需要更多數(shù)據(jù)、再研究一下對手廣告策略,總想一口氣干票大,如此一來,就沉浸在大量前期調(diào)研中,遲遲不愿意開始撰寫。
我身邊好多此類朋友,總讓大腦尋找完美靈感,像給一臺發(fā)動機上發(fā)條一樣,使勁蓄力,卻不想讓它放松。
其次,我簡直太煩了。
煩什么呢?任何事情的完成不是直線,你會被各種瑣事小事兒困擾,這種來自內(nèi)心的不滿會讓你焦躁不安,想要放棄。
有個短視頻,不知道你有沒有看過,一位超市售貨員,好不容易將一排泡面碼放整齊,結(jié)果一件突然被顧客碰到,導(dǎo)致整排像多米諾骨牌(domino)一樣紛紛倒下,一片混亂。
這個售貨員原地情緒失控,努力在一瞬間化為烏有,還要重新來過。說白了,是人都會有此類反應(yīng),畢竟付出很大精力。
再者,總想要控制感。
最近發(fā)現(xiàn),反應(yīng)背后由本能驅(qū)動,我們很難駕馭本能。
當你對現(xiàn)實有過高期望,卻無法滿足,掌控欲會讓人有自我毀滅的沖動。
而這種自我毀滅的欲望,實際上為了滿足對控制的需求,因為,對于某些人來說,掌控命運,似乎是最高級的控制。
這是一種扭曲的控制欲。真正的掌控并不意味著自我毀滅,而是通過對自我、環(huán)境的了解,實現(xiàn)個人成長和進化。
比如說,一人可以選擇通過藥物來迅速獲得短暫的快感,而另一人則通過不斷學習、改變自己,實現(xiàn)真正超越。兩者都是對掌控欲的滿足,但方法和影響截然不同。
要是拆開來看自我挫敗更多表現(xiàn),還有很多,諸如過度完美主義,自我設(shè)限、忽略積極反饋、沉迷陳舊經(jīng)驗等等。
不同環(huán)境,大家遭遇問題肯定不一樣,所以,我更傾向于從“處境”出發(fā)去理解。
02
人們總喜歡把歸因往負面思考。那么,自我挫敗感強,真是一件壞事嗎?未必。因為,很多人沒弄懂挫敗感背后的真正含義。
我們換個角度思考,挫敗感哪里來?
你大概率會說:做錯事、對方拒絕了我、不滿意自己的狀態(tài)等等。想想看,正是這些被拒絕所帶來的不滿足,才讓你在過去學到很多東西。是不是?
只不過,開始做法不熟練,需要一點點適應(yīng)。所以,它是一種沖動意識、當下愉悅。這種愉悅像一個“解決方案包、應(yīng)對機制”。
你邁過它,會得到進步,沒有邁過時,大腦本能保護你,通過心理釋放出緊張不安、感到威脅的信號,產(chǎn)生警覺,提醒你尋找更好的解決方式。
舉例來說:
大公司季度結(jié)束,以高管和人力牽頭的團隊,會要求大家做一次匯報工作,來評估整個階段表現(xiàn)如何。
我注意到,很多人工作很認真,匯報時總被印象分拉低。為什么呢?他們在臺前,面對眾多同事,要么不知如何表達季度成果,要么,不敢太直白的說自己做什么。
勉強用10分鐘快速匯報后,從舞臺上下來那一刻,內(nèi)心挫敗感寫滿整個臉上。潛臺詞能看出:“哎,沒表現(xiàn)好,我又搞砸了”。
這種因覺得沒準備好、同事們期望過高、還是自我表現(xiàn)的評價,難道不算應(yīng)急反應(yīng)嗎?它潛臺詞在提醒你,這次已經(jīng)邁過去,下一次一定要好好準備,提前練習下。
不過,現(xiàn)實和期望總有出入。
很多人匯報完,就輕松放下了這件事,心想“終于結(jié)束了這一個季度的匯報工作?!边@種狀態(tài),導(dǎo)致很少在匯報中反思、學習。
因此,他們很容易在下一次匯報中重蹈覆轍。
所以,你注意到了嗎?
自我挫敗是一種迭代原理。它先讓你上跑步機找節(jié)奏,再制定接下來的跑步計劃。這種初步嘗試,也許短期有很多問題,卻為未來打下積累成功經(jīng)驗。
問題是,如果你沒有意識到這一點兒,挫敗行為會變成一種反復(fù)出現(xiàn)的麻煩。隨后,你便指責自己,為什么這么笨、不明智,又煩又干不好。
但其實,要么你沒上心,要么,對這件事缺乏長遠視角。
如果你將匯報視為一次演講,并把演講看作是技能的培養(yǎng),你的態(tài)度可能會發(fā)生轉(zhuǎn)變。
正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,而學習演講技巧是一個不斷的過程。這就意味著,每次你站到臺上,都是一次珍貴的機會和體驗。
如此一來,不僅不怕,反而會成為成長、進步的階梯。
多項兒童心理創(chuàng)傷研究表明:
成長過程中,經(jīng)常因為犯錯被父母忽視或缺乏關(guān)愛的孩子,難以培養(yǎng)出健康的應(yīng)對機制,到成年后,這種經(jīng)驗逐漸影響了他們的復(fù)原能力。
簡而言之,當面對充滿困境和不確定性的問題時,適應(yīng)能力會下降,防御機制加強,以確保自己始終處于一個相對安全且可控的狀態(tài)。
回想一下,你是如何應(yīng)對不確定問題?遭遇困境時,首要反應(yīng)變得警覺、防備,還是敞開心扉,大膽擁抱?所以,請不要過于擔憂,自我挫敗是一種「防御到適應(yīng)」的過程。
03
明白這些,可以學到什么呢?這四點給我啟發(fā)很大:
其一,感受你的感受
跟隨你的內(nèi)心、相信你的直覺,實際上,這些都源于真實情感發(fā)生,問題在于怎么感受?認知行為療法(CBT)中,強調(diào)評估自動化思維和情感反應(yīng)。
舉個例子:
當一個人說,小王,在嗎?能不能幫我個忙?你的第一感受是什么?別看簡單一句話,實則有兩類不同群體。
第一種群體會想,哎呀,他有什么麻煩又找我了,我得晚一點兒在回復(fù),這樣顯得自己比較忙,中間也可以思考下,找一個什么合適的理由拒絕。
第二種群里心里會想,朋友找我一定有什么急事,我看看能做些什么。
這種心態(tài)往往源于對待人際關(guān)系的積極態(tài)度,與開放的性格,他們不會認為請求是負擔,反倒當成與他人互動、增強關(guān)系的機會。
這兩種不同反應(yīng),揭示著內(nèi)心深處的信仰和情感。當面對類似請求時,通常不是立即做出反應(yīng),而是根據(jù)自己的經(jīng)驗、信仰和情感來決定如何回應(yīng)。
同理,認識你的感受,即先問自己:我遇到此類問題內(nèi)心有什么反應(yīng)?是恐懼的、期望的、還是其他原因。
觀察并質(zhì)疑這些自動思維。例如,這個人真的是想利用我嗎?還是他只是真的需要幫助?我有沒有其他的經(jīng)驗或證據(jù)表明他是可信的?
對比這些,你可以逐步確定那些不健康、不準確的反應(yīng)。
其二,清除限制性信念
反應(yīng)背后根深蒂固是信念在左右你。何為信念?一種個人對自身、他人或可能阻礙目標,潛能的信念,心理學中也把它稱作限制性信念(Limiting Beliefs)。
這些往往是基于過去經(jīng)驗、社會文化背景,家庭教育等外部因素形成的;并且很多情況下,你可能并沒有完全意識到它的存在。
比如:
我不夠好,所以我不能成功;像我這樣的,通常不會有大出息;我不知道被愛,因為我顏值不高。為了得到別人認可,我必須取悅他們;我不應(yīng)該犯錯,我可能有點失敗。
......
此前我就有關(guān)于“社恐”的信念,每當別人約我出去喝咖啡,大腦中無形會蹦出要不要去?我有沒有用?去了有什么用等一連串問題。
人們通常較為普遍的三個信念是無助、無望、無價值。
無助即莫名其妙的無力感,對很多事情不感興趣,不想有目標,也沒有。
無望,是不對任何可能性再抱有希望,災(zāi)難性思維,有這種信念的人,大腦第一映射,任何事情先否決,覺得“這絕對不可能”,我做不到,別人也做不到。
無價值比較容易理解。
面對喜歡的東西,不敢追求,覺得沒資格,配不上。不過,他們都隱藏在“自我感受”下面,沒有表層事件作為刺激,你很難挖掘到。所以,你也不可能全部認知到。
04
其三,重新建立新思維
一旦認知到不好信念后,想改變,就要重建思維模型。
怎么重建?學習大量思維模型嗎?不是的。我覺得關(guān)鍵在“驗證”;換句話說,學的那些東西,無法指導(dǎo)行動,就沒有真正幫助你。
這個啟發(fā),來自于世界互聯(lián)網(wǎng)教父凱文·凱利(K K)。
前幾天,看他在某論壇上說過一句話,意味深刻。他說:創(chuàng)新是非常低效,世界上最好的工作都是低效的。為什么?
假設(shè)你是一名科學家,你的工作效率低,代表你在做不起作用的實驗,這些實驗巧巧會帶來突破性發(fā)現(xiàn),你在探索未知領(lǐng)域,獲得那些普通路徑不能達到的認知。
相反,如果你是高效的,你只會做有效實驗,有效目的性極強,會限制創(chuàng)新空間,陷入路徑依賴,很難產(chǎn)生革命性成果。
同理,你要建立一個新思維模型,如同改變大腦固有認知,這是一個創(chuàng)作過程,創(chuàng)造過程必然不能關(guān)注結(jié)果,而是關(guān)注行為。
關(guān)注行為必然低效。
當你“想要又拖延”時,你應(yīng)該停下來,想想怎么把大腦中“想要”的狀態(tài),切換到別的地方,轉(zhuǎn)移一下,以防止它持續(xù)熵增。
這種切換很難,畢竟大腦中的想法,隨時會蹦出;怎么辦?最近找到一個辦法,從環(huán)境下手。大腦喜歡強關(guān)聯(lián),換個環(huán)境,就像給大腦重新設(shè)置一次。
工作場所理論(theory of workplace identification)中也曾表示,環(huán)境具備感官性、功能性、社交性、以及時間性,它不是簡單元素堆砌,是真有用。
其四,建設(shè)性利用退步
移動到一個全新空間,每樣東西都擺放得井井有條,一切都讓你感到新鮮、充滿活力。
不過,幾天后,當你面臨緊迫的工作截止日期、或一個棘手問題,你發(fā)現(xiàn),一些事情依然會再次引出挫敗行為的出現(xiàn)。
怎么辦?如果你重復(fù)了過去的做法,不要因為犯錯把自己一竿子打死,可以試著把它轉(zhuǎn)移成一種輕視態(tài)度。
什么意思?
干不好就不干了,明天在說;無法控制就不控制。
這不是擺爛,是一種自我保護,這種保護讓你不再進一步受傷,短期幫助你擺脫那種過度責任感。
我見很多人,為了今日必達的目標,一件事做不完使勁熬著也要做,結(jié)果身心都受到壓迫性傷害。更關(guān)鍵在于,他們還動不動把火氣撒在別人身上,一點就炸。
不過呢,擺爛不是一直持有的態(tài)度,適當用,挺好的。
所以,這也是我那套自洽邏輯,你當下快樂,未來也就更快樂;你當下不快樂,以后也很難快樂。
因此,想要建立正向面對自我挫敗行為的想法,感受你的感受、清除限制性信念、重新建立新思維、建設(shè)性利用退步,你可以,試試看。
總結(jié)而言
挫敗,是一種積極行為。
不是每一次都會帶來負面,可是,如果你哪天沒有挫敗感了,也就意味著停止了嘗試、探索,走在養(yǎng)老的邊緣。不過,這也不是絕對,如果你較真,那你說的都對。

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