摘要：很詫異，我昨晚在公眾號(hào)對(duì)姜萍事件的事實(shí)做了個(gè)歸類，因?yàn)殛P(guān)于做不做弊的爭(zhēng)論，我都不覺得值得各方花這么大的精力討論。【心存善念，理性“吃瓜”，靜待發(fā)展】不香嗎？

沒想到一覺醒來一堆人上綱上線的留言，字里行間滿滿的戾氣。（參見原文評(píng)論）

感慨下：?jiǎn)我粚W(xué)科容易走極端，尤其理科強(qiáng)勢(shì)的情況下容易非黑即白。但在社會(huì)學(xué)科下，需要文科的平衡，因?yàn)槲目频乃季S和方法能夠?yàn)榭茖W(xué)、技術(shù)等領(lǐng)域提供人文關(guān)懷和價(jià)值導(dǎo)向。

一、【事件回顧】

一份阿里達(dá)摩院舉辦的全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽名單引起廣泛關(guān)注。其中一名女生以93分的高分名列第12位，她的名字叫姜萍，17歲、中專生、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)……花兩年自學(xué)高等數(shù)學(xué)。這是這項(xiàng)全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽舉辦以來首位闖進(jìn)決賽的中專在讀生，也是前30名里唯一的女生。排在她前面的選手均來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、劍橋大學(xué)等世界名校。接著，網(wǎng)上各種質(zhì)疑，支持，陰謀論，蹭流量的討論。

二、【觀點(diǎn)總結(jié)】

1、陰謀論：阿里下的一盤大棋，為了影響力，

2、支持：天才少女，英雄不問出處

3、質(zhì)疑：姜萍和其老師聯(lián)合造假

4、蹭流量：去女孩兒家慰問，幫女孩出謀劃策等

套用句歌詞：借我借我，一雙慧眼吧，讓我把這紛擾，看得清清楚楚，明明白白真真切切。

三、【行動(dòng)建議】

1、所有的行動(dòng)決策都要權(quán)衡利弊

2、清楚自己的立場(chǎng)，計(jì)算得失，和接受的底線，作出判斷和結(jié)論

3、對(duì)于我們這些吃瓜群眾：心存善念，尊重事實(shí)，敬畏常識(shí)，理性“吃瓜”。

下面這個(gè)博主講的角度我比較Buy in（視頻如下）?？偨Y(jié)起來：

1、標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該多元化。數(shù)學(xué)競(jìng)賽不應(yīng)該只有奧數(shù)，對(duì)于可以全民參加（不設(shè)門檻），有利于提高全民數(shù)學(xué)思維、數(shù)學(xué)邏輯和數(shù)學(xué)修養(yǎng)的行動(dòng)，我們?yōu)槭裁床荒芏嘁恍┕膭?lì)呢？  反之，我們這么多專家多搞一些全民/中職高生/底層都能參加的數(shù)學(xué)競(jìng)賽不好嗎？

2、質(zhì)疑：這個(gè)競(jìng)賽是開卷考試，可以有外援一起?，F(xiàn)在質(zhì)疑女孩的問題，引申出更大的問題——最新消息是幾大高校多人參賽的成績(jī)排列，呈現(xiàn)學(xué)習(xí)小組式集中排列的結(jié)果。

3、成績(jī)：競(jìng)賽規(guī)則允許團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，為什么不格局大一些，可以設(shè)置團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。提高全民數(shù)學(xué)素質(zhì)，不是個(gè)零合博弈。

4、底線思維：17歲的女孩，不管有沒有造假，這么大的關(guān)注度和這么多好的壞的，對(duì)女孩造成的任何影響，誰來負(fù)責(zé)和買單？無論發(fā)心如何，對(duì)一個(gè)未成年人都不公平。

5、學(xué)科融合：?jiǎn)我坏膶W(xué)科容易走極端，尤其理科強(qiáng)勢(shì)的情況下容易非黑即白。但在社會(huì)學(xué)科下，需要文科的平衡，因?yàn)槲目频乃季S和方法能夠?yàn)榭茖W(xué)、技術(shù)等領(lǐng)域提供人文關(guān)懷和價(jià)值導(dǎo)向，促進(jìn)全面、可持續(xù)的發(fā)展。