輝哥成立營銷航班教學營銷,在過去5年多,發(fā)現(xiàn)幾乎每一找輝哥咨詢的人問的問題,即使他是營銷科班畢業(yè)的,都有一個規(guī)律:大多數(shù)人都搞不清楚學營銷的關(guān)鍵。
這些關(guān)鍵,我總結(jié)成6個問題:
01.不知道要不要學營銷?
02.以為做銷售做廣告就是做營銷?
03.營銷終極要解決的是什么問題?
04.搞不清楚應(yīng)該跟誰學?
05.不知道怎樣學?
06.不知道非營銷科班出身的人怎樣學營銷更好?
寫這一篇,與你談?wù)勎业挠^點,不搞清楚這6個問題,是學不好營銷的。這6個問題,越到后面,越重要。
01.不知道要不要學營銷?
很多人認為,不從事營銷這個職業(yè),學營銷干嘛?
還有這個問題的同學,應(yīng)該進行認知升級了。營銷和管理一樣已經(jīng)是通識學科,營銷能力更是成為了個人收入增長,突破職業(yè)瓶頸的重要手段。只要想賺錢,誰離得開營銷?
一個重要的常識就是,產(chǎn)品是"1",營銷是"1"后面的"0",營銷功力的深厚程度,決定了后面的"0"有多少。
在商業(yè)社會里,每個人都是一個"產(chǎn)品",發(fā)現(xiàn)自身的價值,學好營銷才能"賣"出好價錢。

一個具備營銷能力的人,在剖析產(chǎn)品價值的時候,一定是能像分解一頭牛那樣,清晰每個人身上每一項價值,在什么樣的場景下,怎樣搭配最值錢。比如,老板就是這樣的角色,懂得將員工最有價值的部分組合,產(chǎn)生產(chǎn)品和無形資產(chǎn),用最好的價格賣給那些需要的人。
一個不具備營銷能力的人,就只能打包"賣"了,比如打工人就是這樣的角色,把一個人最寶貴的時間,精力,注意力,技能,心力打包只能賣給一家公司,拿一份工資收入。
所以,學和不學營銷,并不是技多不壓身式的儲備,而是怎樣在商業(yè)社會變得更有價值的綜合能力的進化,競爭力提升的需要。
02.以為做銷售就是做營銷?
很多外界的人都認為學營銷就是學做銷售,營銷做得好就是廣告做得好。很多從事銷售的同學也認為自己就是在做營銷。
這些認知并不能說是錯的,是屬于只見樹木不見森林的類型。
營銷,其實是一個系統(tǒng)能力。為了讓你先有一個輪廓的理解,用一張流程圖,來表示營銷的一個側(cè)面:

解釋一下上圖的4P,4C和3S。意思是:
營銷體系(4P:指產(chǎn)品,渠道,定價,推廣)——銷售體系(4C:消費者、成本、便利和溝通)——服務(wù)體系(3S:快捷、周到、節(jié)?。?。
這個圖,就是營銷系統(tǒng)的流程。是營銷系統(tǒng)的一個側(cè)面。
所以,真正的營銷學,是從解決提供產(chǎn)品生產(chǎn)前生產(chǎn)什么的問題,到產(chǎn)品生產(chǎn)完成后到達消費者端的全鏈條的任務(wù)的。
03.營銷終極要解決的是什么問題?
任何一門學科,它的存在都是有其使命的。
比如經(jīng)濟學的存在,其使命就是研究在資源有限的時候的分配的問題的。
人的時間有限,金錢有限,但欲望無限。怎樣最佳地分配時間和金錢,最優(yōu)化滿足欲望?這是經(jīng)濟學的其中一個使命。
而營銷學呢?它的存在終極要解決的是什么問題?
它主要是解決:
賣什么?(即,價值主張是什么)
賣給誰?(即,誰是客戶,客戶在哪)
怎么賣?(即,渠道、銷售和服務(wù)體系)
賣多少錢?(即,定價和促銷策略)
誰來買?(即,顧客是誰)
賣多少?(即,數(shù)量,規(guī)格,包裝等)
營銷說到底,所有的工作都是圍繞這個框架來的。學營銷,目的就是通過解決這些高難度的問題創(chuàng)造出高價值而賺到錢的。
所以,營銷,是一門科學和藝術(shù)的結(jié)合體,它是有挑戰(zhàn),有趣味,有錢賺的,能受益終身的技藝。
04.搞不清楚跟誰學?
坦白的說,學營銷知識本身是不難的,難就難在找到好老師,跟誰學,比學什么是更重要的。老師對了,后面的事情也就對了,很多問題,跟對了人,一句話就切中要害了。
怎樣找到對的好老師呢?
方法很簡單,就看老師的經(jīng)歷與你需要的經(jīng)驗吻合度。
營銷是一門很講究經(jīng)驗和理論相結(jié)合的藝術(shù)。理論功底扎實,經(jīng)驗通透就是高手的氣質(zhì)。
如果,你想找一個曾經(jīng)是帶團隊的銷售高手,獨立從0-1操盤過完整周期的中型(千萬級別)創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,又有豐富的多項目操作經(jīng)歷,有獨立自由職業(yè)的成功經(jīng)驗和較豐富的人生閱歷的老師。
那就來營銷航班,輝哥就是這樣的經(jīng)歷,一個愿學,一個愿教,離成功就更近了。
05.不知道怎樣學?
不知道怎樣學的突出表現(xiàn)就是不會選好課程。實話呀,學營銷光靠看書,能只能提升一點認知,沒有經(jīng)驗豐富的師傅帶,是極難入行成功的。
看起來高大上感覺的營銷課,不一定是好課程。好的課程其實只有一個標準:能解決你目前實力狀態(tài)1-5年的問題的,就是好課程。
營銷畢竟是一門社會科學,社會變,它就要跟著變。一門課程,離你太遠不行,離你太近也不行。
能解決1-5年的問題的課程,既能解決近憂的實際,又輔助遠慮找到更多確定性,這樣的課性價比就最高了。
所以,在這里教你一條選好課的經(jīng)驗就是:從自己目前的收入水平,向前看5年的發(fā)展,自己做一個判斷,這樣選課,就能選到好課了。
不脫離實際,不好高騖遠,就是對自己最好的投資。
06.非營銷科班出身的人怎樣學營銷更好?
怎樣學營銷,是排在第二位的。標準也很簡單,因為非科班出身,理論底子一定是很薄,甚至是沒有的,而目的也很直接,就是解決現(xiàn)實問題,或增加解決問題的更優(yōu)解。
所以,輝哥十八年的從業(yè)培訓團隊成員,和做營銷航班這5年深度培訓一千多名學員的經(jīng)驗,總結(jié)出一個推薦學習順序:
第一步:把營銷思維作為基礎(chǔ)。
因為,營銷理論是非常多的,短時間,你是會很暈的,且容易片面化理解而走入誤區(qū)。
因此,要先從思維開始入手。
第二步:學一節(jié)理論,就要練習或?qū)嵺`一次。
因為,現(xiàn)實中你沒有太多的時間,工作中也不太允許你掌握了很多理論之后,你再實踐。
所以,學一節(jié)理論,就要配套練習或?qū)嵺`一次,讓知識穿過身體,否則,你很容易學了后邊的,就忘了前邊的?,F(xiàn)在這個高度分散注意力的時代,都很健忘。
第三步:多聽高手的分享和故事做記憶的錨點
因為,我們的大腦不一定記得住知識,但一定會對人及其分享有記憶。記住別人的經(jīng)歷片段,往往能幫助自己在實踐中最容易勾起知識點的記憶,最后用上。
07.最后說幾句
今天講的這6個問題,是學習營銷的關(guān)鍵。
特別要指出的是,營銷是一門系統(tǒng)性很強,專業(yè)性很強的學科,要學好,除了你愿意學,還得找到適合的老師帶帶你。光看書,聽聽大咖吹牛逼,是學不上手的。
你需要從思維開始練,一節(jié)理論知識,一節(jié)實踐練習的方式,你才能用營銷武裝自己,精進自己的能力值。

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